开学在即，为促进教育公平，解决新生入学择班、择师的问题，各义务教育阶段学校的阳光分班活动正如火如荼地进行中。30日上午，一场秋雨正在静静地下着，在这样一个凉爽的天气里，临沂沂州实验学校开展了一年级和七年级的阳光分班活动。此次分班活动秉承着公开、公平、公正的原则，结合学校实际情况，科学地将每一名新入校的学生妥善地安排到班级。
早上八点，一年级分班开始。首先，由老师对全体一年级新生进行信息录入，按姓名首字母进行排序，根据适当的性别比例将所有新生随机安排到12个班级中，最后，再由12名班主任老师对所带班级进行抽签，过程透明公开，分班结果也将及时向外界公示。
随后，进行的是七年级分班。和一年级分班有些不同的是，在此之前，七年级同学已完成了入学考试，此次考试的分数也是分班的因素之一。在科学设置班级人数、性别比例的同时，尽量保证每个班级之间的成绩差别不大，是促进各班均衡发展、共同进步的重要条件。在经过几天的工作后，教务处主任刘淼通过对学生们的成绩进行深入分析，最终确定了一套算法，在此基础上综合考量，对全体七年级新生进行分组后，16组间的分差不超过0.98分。“在这个基础上进行分班，能让各个层次学生均衡分布在每一个班级里，竞争压力相对较小。”刘淼说。随后，再由16位班主任老师抽签决定所带班级。
此次分班活动中，不乏新入职的老师参加，尽管是刚参加工作，但对教育的热情无比浓厚。“今年刚刚毕业，就有幸能参加阳光分班活动，更有幸能担任一年级班主任。”今年新入职的语文教师沈恬静说，在这样的分班中，将教育公平体现得淋漓尽致。在她看来，教师是一个特殊的职业，不仅仅是在为学生们传道授业解惑，更重要的是将这群孩子培养成人。“作为老师，就要有一分热发一分光，我也相信一定能将我热爱的教育事业做到最好。”
编辑者：mhs
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